１．一人一人が大切にされ、主人公になる。

２．遊び・生活を自分たちで創り出していける。

３．互いに教えあい、助け合うことを大切にする。

４．皆の力でやりとげる喜びを味わえる。

５．困った時、困ったと安心して言える。

６．地域の中にとけ込み、愛される。

１．自分と同じように相手のことを思いやり、大切にする。

２．自分で考え、見通しを持って行動できる。

３．物を大切にし、あとかたづけができる。

４．やり始めたら最後までやり遂げる。

５．心も体も健康で意欲がある。

６．みんなで協力して一つのことをやり遂げる。

７．自然を大切にし、平和を愛する。

生活づくり

• 自分のことは自分でやる。
• 生活習慣を身につける。
• リラックスして過ごす。

集団づくり

• 他人と関わる事で他人に関心を持ち、
• 自分と他人のつながりの大切さを理解する。（高学年会がその中心となる）

遊び

• 体を使う。 
• ルールを守りモラルを身につける。
• 遊ぶ時間を確保する。

手仕事

• 生活の中で意図的に取り組んでいく。
• 道具の名前と使い方を知り、正しく使いこなす。

文化・表現

• 日記を書いて自分の気持ちを表現できるようにする。
• 読み聞かせを行い、相手の気持ちを理解し、共感することができるようにする。